[1]
Hayati, M. 2024. Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Pelatihan Pengembangan Strategi Pembelajaran Aktif Bagi Guru Madrasah Ibtidaiyah. Jurnal Abdimas Multidisiplin. 3, 6 (Nov. 2024), 9–16. DOI:https://doi.org/10.58705/jam.v3i6.336.