Hayati, M. (2024). Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Pelatihan Pengembangan Strategi Pembelajaran Aktif Bagi Guru Madrasah Ibtidaiyah. Jurnal Abdimas Multidisiplin, 3(6), 9–16. https://doi.org/10.58705/jam.v3i6.336