Tri Sugiarto. (2023). Meningkatkan Kemampuan Memahami Materi Bertoleransi Dalam Keberagaman Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Menggunakan Metode Penemuan Terbimbing Pada Siswa Kelas VII E Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Jombang : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Metode Terbimbing. Jurnal Penelitian Multidisiplin, 2(1), 142–147. https://doi.org/10.58705/jpm.v2i1.114