Hayati, M. (2024). Penerapan Interaksi Eduktif Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Sebagai Upaya Integrasi Nilai-Nilai Islami Di Sekolah. Jurnal Penelitian Multidisiplin, 3(3), 1–13. https://doi.org/10.58705/jpm.v3i3.280