PENERAPAN LITERASI DI JENJANG SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PARA ANAK DIDIK DI SMP ISLAM NURUL FIKRI PEDULI

Penulis

  • Irwan Siagian Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta
  • Nurma Tambunan Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta
  • Bondan Dwi Hatmoko program studi tenik informatika Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta
  • indria Sani Muslimah Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.58705/jam.v4i4.379

Abstrak

Program Pengabdian Masyarakat (PKM) bertajuk "PKM Penerapan Literasi di Jenjang Menengah Pertama Bagi Anak Didik SMP Islam Nurul Fikri Peduli" dilaksanakan oleh mahasiswa Universitas Indraprasta PGRI di SMP Islam Nurul Fikri Peduli, Kecamatan Cimanggis, Kota Depok. Program ini bertujuan untuk meningkatkan minat baca dan keterampilan literasi siswa melalui kegiatan interaktif dan edukatif dalam satu hari. Artikel ini membahas metode pelaksanaan, partisipasi mitra, permasalahan yang dihadapi, dan evaluasi program untuk menunjukkan dampak positif dari kegiatan ini terhadap keterampilan literasi siswa. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman siswa tentang pentingnya literasi dan penggunaan tanda baca yang tepat. Berdasarkan penilaian di atas, rata-rata nilai yang diperoleh peserta mencapai 43,5 sebelum diadakan pelatihan literasi sedang setelah diadakan pelatihan literasi mencapai rata-rata 80. Dengan didapatkan rata-rata nilai 80 ini sudah mendapatkan predikat B (baik). Program ini diharapkan dapat menjadi model bagi kegiatan serupa di masa mendatang.

Unduhan

Diterbitkan

2025-07-22

Cara Mengutip

Siagian, I., Tambunan, N., Dwi Hatmoko, B., & Sani Muslimah, indria. (2025). PENERAPAN LITERASI DI JENJANG SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PARA ANAK DIDIK DI SMP ISLAM NURUL FIKRI PEDULI. Jurnal Abdimas Multidisiplin, 4(4), 13–22. https://doi.org/10.58705/jam.v4i4.379